美国大学先修课程全称为Advanced Placement Program (AP)，是美国大学理事会（The College Board）开发，在高中阶段开设的具有大学水平的课程。 AP课程是高中课程的深化，也是大学评估高中学生进入大学后学习潜能的重要参考依据。通过AP课程的学习和考试，学生更容易被大学尤其是名校录取，并且在大学能获得兑换学分、免修某些课程、和获得奖学金等机会。
AP课程及考试的国际认可度：AP考试每年在80多个国家举行，60多个国家超过3,600所大学认可AP考试成绩为其入学标准或参考标准，包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。美国、加拿大的大学已经普遍把学生的AP课程学习及考试成绩看作衡量学生学习能力及应付高难度大学课程能力的重要依据，因此，AP考试成绩已经成为众多大学录取学生的重要参考指标。同时，英国、澳大利亚等国也将AP考试成绩作为大学的录取参考标准。

ICC的AP项目始于2010年，具有College Board（美国大学理事会）官方授予的CEEB Code。
ICC的AP项目三年国际课程部分安排（英语教学）如下：
ICC共开设20门AP课程供学生选择：

除此之外，还开设了3门更高阶的课程：大学数学、大学交叉科学、大学阅读研究和写作。
下图是美国大学理事会公布的7大类AP课程，蓝圈部分是ICC开设的AP课程：

 在全部AP课程中，AP学生在高一时可选2门，高二时可选3-5门，高三时可选4门。英语是高中三年的必选课。高一时，开设Foundation English 和Pre-AP English Language & Composition两种。高二时，所有AP学生都要在Pre-AP 或者AP English Language & Composition 中选1门。高三时，所有学生都要在AP English Literature & Composition、AP English Language & Composition、College Prep Reading, Research and Composition3种课中选1门。 
在数学方面，学有余力的学生如果在AP微积分BC这门课考到A或者更高等级成绩时，即可选择Advanced College Math（大学数学）这门课。在科学课程方面，在2门STEM科目中考得A或者更高等级成绩时，即可选择Advanced College Interdisciplinary Science (大学交叉科学) 这门课。
   AP顶石课程（AP Capstone）是AP课程体系中的高级课程。AP顶石课程包括两门课程——AP研讨课程（AP Seminar）和AP研究课程（AP Research）。AP研讨课（AP Seminar）是基础，适合喜欢人文学科的学生，旨在通过探究由学生和老师选择的两到四个相关课题，以此培养学生的分析和调查能力。课程的重点是基于学生兴趣，包括本地和/或公民问题，全球或国际话题，以及来自其他AP课程的概念。AP 研究课（AP Research）可以让学生根据个人兴趣设计、计划、实施一个为期一年的研究性调查，并通过作品集纪录展示他们的研究过程，以此来获知学生将学术性解读应用于现实世界中的问题和事务的能力。AP 研究课（AP Research）的评估方式是通过一篇4,000-5,000字的学术论文和一次陈述答辩进行评估，最终给出1~5分的分数，不需要参加考试。AP 顶石课程下的AP研究和AP研讨两门课程均取得3分以上成绩，可获AP Capstone Certificate（证书）；AP 顶石课程下的AP研究和AP研讨两门课程均取得3分以上成绩，另加4门其他AP课3分以上成绩，可获AP Capstone Diploma（文凭）。

为满足不同项目学生对于不同程度、不同范畴的的AP课程的需求，学校还在ICC研修课部分开设了以下AP相关课程来帮助学生：

•     微积分AB（Calculus of a single variable-Ron Larson; Bruce Edwards），面向高一全体学生
•     AP 微观经济学 （Krugman），面向高一全体学生
•     AP化学实验，面向高二已选AP化学的学生
•     AP 艺术（Art & Design 2D、3D），面向高二高三已选AP艺术的学生
•     AP统计学入门，面向高二高三全体学生

普通高中学业水平合格性考试（简称：学考课程）

学考课程是国家规定的高中必修课程。AP项目学生对学考科目的学习和考试安排，与A Level和IB项目学生相同。
全市统一组织合格性考试9门：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。
各区组织合格性考试 4 门：体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术。
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术等 11 门科目的合格性考试每学年组织 2 次，分别安排在每学期末。学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试。艺术(音乐、美术)合格性考试安排在高三第一学期末，体育与健康合格性考试安排在高三第二学期。体育与健康、艺术(音乐、美术)合格性考试依据学生平时表现和综合测评确定成绩；信息技术、通用技术合格性考试依据学生实际操作能力确定成绩。
具有本市户籍或本市学籍的普通高中在校生均可参加合格性考试。合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现。普通高中在校学生参加合格性考试科目全部达到合格水平后，可颁发《北京市普通高中学业水平考试合格证》。

来源：人大附中ICC